ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA ESCOLA

A escola onde atuo identifico-a, nas Concepções de Organização e Gestão Escolar de José Carlos Libâneo como sendo democrática participativa apesar de ter algumas características de outras concepções. Mas a ênfase é numa gestão participativa e coletiva através do CPM e do Conselho Escolar, sem excluir a necessidade da coordenação; decisões coletivas através de assembleias e reuniões, há hierarquia nos cargos e funções, mas vejo que:

"Para o efetivo exercício da gestão democrática da escola é necessário capacitar todos os seus segmentos, principalmente pais e alunos, respondendo às exigências dessa prática."

"...seminários, assembleias, debates, encontros, etc...devem ser promovidos para esclarecer a população e contar com sua participação, seja na definição das politicas educacionais, seja na vivência delas na prática cotidiana."

Referência: Projeto Politico-Pedagógico da Escola Cidadã, Moacir Gaddotti, 1998 p.46

                                                         Monstros Peadianos ( Peadidongo)

Foi super interessante e instrutiva a aula prática das disciplinas Organização e Gestão da Educação e Organização do Ensino Fundamental proporcionando-nos um ensino dinâmico e muito gostoso, mostrando uma forma divertida de participação frente a dinâmicas e comandos.

A lição: Mesmo frente aos monstros que encontramos podemos tirar boas lições dependendo apenas do modo como o olhamos.

A reeita: Uma cabeça redonda e grande
               Um corpo pequeno e coberto de pelos
               Braços compridos, com mãos pequenas e garras grandes
               Pernas curtas
               Pés grandes e arredondados
               Olho no meio da testa
               Orelhas ponteagudas
               Nariz com narinas quadradas
               Boca grande com dentes falhados

Para pensar: Será esse monstro tão aterrorizador quanto imaginamos?


*Os monstros representam as dificuldades que enfrentamos, problemas que surgem, as pedras que temos de ultrapassar no dia a dia no exercício da profissão, ou como estudante do PEAD.

Para pensar: serão os monstros, as dificuldades que encontramos no dia a dia mais fortes que a decisão de ultrapassa-los e ir em frente?