Ainda há lugar para infâncias?

   

  Ao longo dos tempos, as crianças foram vistas e consideradas sem a compreensão de seus direitos; portanto não tinham tratamentos diferenciados.

          Hoje já se pode ver algumas mudanças com relação aos direitos das crianças e na percepção de que são " sujeitos sociais ". Sendo no entanto, necessário um olhar mais apurado para que sejam preservados e supridos seus direitos e necessidades, que devido a fatores econômicos, sociais e culturais, de saúde, educação ainda não são totalmente constituídos. Apesar disso, acredito que " ainda haja lugar para as infâncias ".

          Vejo, no entanto que a função de educadores precisamos proporcionar e incentivar atitudes que auxiliem na edificação das infâncias. Que tenham voz, para que haja a efetivação dos direitos das crianças e sua concreta participação na sociedade e respeitada suas individualidades.

Imagem: http://paraisomodabebe.com.br/blog/ah-a-infancia/

ID,EGO,SUPEREGO

No texto : “O menino Escondido”, podemos ver que: imprevisível, indeciso e dispersivo são atributos, reações comandadas pelo ID. O ID é o inconsciente que, apesar de fazer parte da nossa mente, é manifestado por impulsos instintivos e apesar de ser algo não racional, Freud provou o quanto e de que forma o inconsciente “ID” interfere em nossos pensamentos e em nossa vida.

OBS: Freud foi o inventor da Psicanálise, descobriu o inconsciente e explicou o funcionamento de nossa mente.

É como se tivéssemos um  outro  eu dentro de nós, sem saber a força, o poder, os limites do mesmo. Já o limite é “a atividade consciente da razão, ou seja, é o que faz a seleção e a repressão dos impulsos  instintivos ; essa atividade é feita pelo Superego, a parte consciente da nossa mente. Essa resolução que compete ao Superego é imperceptível.

O Superego é:  “  A Sociedade, a Moral, a Educação; o Superego é formado pelos hábitos e costumes que a Sociedade nos inculca desde que nascemos, através da Educação que nos vai sendo imposta por nossos pais, parentes, amigos, professores, chefes.”
Para o Superego dominar o ID, necessita passar pelo Ego, que é a parte da psique intermediária entre o ID e o mundo exterior. O  Superego é a barreira (a censura) que existe no psiquismo.
Por meio desse processo podemos dizer que o ID nos manda agir inconscientemente e de imediato (a explosão); sendo o Ego a parte intermediária entre o impulso imediato e o Superego (a ação ponderada pelas diversas influências adquiridas, seja, através da educação ou imposta por determinados meios (família, amigos, sociedade, etc...).
A outra função do Superego é recalcar ou mandar de volta  os impulsos instintivos prejudiciais.
Cito alguns exemplos: Em minha sala de aula ao chamar atenção da turma sobre o comportamento que haviam tendo, um aluno se destacou debochando ao dar os pêsames do falecimento de minha filha, dando gargalhadas, o ID ( o impulso instintivo)  mandou que eu desse um tapa nele, porém o Superego fez seleção , barrou o impulso e recalcou (o ID)eu respirei, sai da sala e tudo foi resolvido.